“十五五”时期是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接过渡期后的第一个五年，2026年是开展常态化帮扶的第一年。当前，作为农业大省，四川正加快农业农村现代化，扎实推进乡村全面振兴。在政策红利持续释放、产业项目扎实落地的基础上，如何激活农村人力资本的内生动力成为破局关键。最新研究指出，从心理学视角破解农村群体认知局限、动机不足等问题，将为四川从农业大省迈向农业强省提供重要支撑。

早在2021年，四川省委、省政府便在相关实施意见中明确“各类人才支持服务乡村振兴的格局基本形成”的目标。乡村振兴的本质是人的振兴，除了技能与知识升级，更要实现心理品质与精神状态的重塑。如今，农村人力资本蕴含的心理资本、社会资本，正是推动“四化同步、城乡融合、五区共兴”战略落地的潜在动能。

调研直击：四川农村人力资本的心理现状与现实瓶颈

基于广泛调研的数据分析，四川农村人力资本呈现明显群体分化特征，不同群体的心理诉求差异显著。占比约45%的老年务农群体，普遍存在认知固化、学习动力不足等问题，对智慧农业、电商销售等新业态多持抵触态度，同时面临孤独感与价值感缺失的困境；作为家庭农场主、合作社带头人的中年骨干群体，深陷市场风险、技术更新与家庭负担的多重压力，心理焦虑指数偏高，创新畏难情绪突出；返乡创业群体中近60%存在不同程度心理压力，身份认同模糊、社会支持不足、恐惧失败等障碍，成为制约其扎根乡村的重要因素；而农村青少年中的部分留守儿童，因自信心不足、人际交往能力薄弱，长远发展受到影响。

心理层面的四大突出问题更成为人力资本提升的关键瓶颈。在脱贫地区，约30%的受访者认为“自己没能力参与产业发展”，这种自我效能感失衡直接削弱了其参与产业建圈强链的积极性；面对市场波动、自然灾害等风险时，农村群体抗压能力较弱，如部分生猪养殖户在价格波动期的恐慌性出栏，直接影响产业稳定；农村心理健康服务体系严重缺位，即便在南江县这样的脱贫地区实现中小学专（兼）职心理教师全覆盖，成人心理健康服务仍需大力拓展；“城市融不进、乡村回不去”的身份焦虑，则导致返乡青年、外来人才留存率偏低，制约人力资本质量提升。

值得关注的是，现有农村人才培育政策在落地过程中，仍存在心理赋能缺失的短板。部分培训偏重技术传授忽视心理疏导，出现“听着激动、想着感动、坐着不动”的现象；政策激励过度侧重物质奖励，易引发“过度辩护效应”，削弱农民内在参与动力；缺乏分层分类的心理健康服务网络，难以精准匹配不同群体需求。

三维破局：构建心理学赋能的实践路径

针对上述问题，践行个体、群体、生态三维赋能策略，可有效助力四川农村人力资本提质升级。

个体赋能：打造“认知－动机－情感”培育体系

在认知重塑层面，针对老年群体实施“案例示范+渐进引导”模式。借鉴“天府粮仓·千园建设”经验，组织种粮能手开办“田间课堂”，用身边人的成功实践扭转农民对新技术的偏见。针对中年群体开展的“成长型思维训练”，将“失败经验分享会”纳入产业培训，以“尚未成功”替代“无法实现”的表述，有效提升风险承受力。

动机激发则依托自我决定理论，从自主性、胜任感、归属感三维度设计激励机制。以“村民创想基金”模式让农民自主参与产业项目设计决策，增强自主性；“技能阶梯认证体系”将农机操作、电商运营等技能分级考核，认证后给予荣誉表彰，强化胜任感；“乡村微光故事墙”展示农民产业发展成就，提升价值认同感与归属感。情感支持网络建设同样并行推进，依托村卫生室、文化站搭建“心理驿站”提供基础保障，推广“师资赋能+高校合作”模式，组织心理学志愿者进村开展团体辅导与一对一咨询，为规模养殖户、返乡创业者等高压群体开设“压力管理工作坊”。

群体赋能：搭建“互动－合作－认同”支持平台

乡村互动空间的重构拉近人际距离。“乡村会客厅”采用环形布局营造议事场景，每月举办“技能交换集市”让种植户与返乡青年互帮互学，在互动中深化群体认同；针对留守群体组建的兴趣互助小组，通过广场舞、书法练习、农事体验等活动，有效减轻孤独感。

在农业产业园区、合作社中植入“合作心理学”理念，通过团队建设提升协作效率。依托粮油产业链建立的“责任共担、利益共享”机制，明确各方角色分工与利益分配，以契约精神与情感联结增强合作稳定性；“小组互助”模式将分散农户按产业分类编组，“小组成就榜”以群体荣誉激发合作动力。针对人力资本代际断层问题，“老带新、强带弱”传帮带平台成效初显，老年农民传授传统技艺、青年普及现代科技的代际互补模式，与“农村青少年乡土认同培育工程”共同激活人才梯队，其中“村庄探索家”游戏化课程通过AR技术，让青少年深入了解乡村历史文化与产业资源，培育返乡意愿。

生态赋能：完善“政策－服务－评估”保障机制

政策设计层面，把心理资本培育纳入乡村振兴政策体系，参照2025年人才培育资金分配模式，单列“农村心理赋能专项经费”，用于心理健康服务与心理培训；在培训领域建立“技术培训+心理辅导”双轨模式，要求面向农民的培训课程包含至少20%的心理赋能内容；激励机制采用“物质奖励+价值积分”复合模式，避免过度依赖经济激励弱化内在动机。

健全全域覆盖的“县－乡－村”三级心理健康服务体系。县级依托精神卫生机构建立指导中心，提供专业咨询与危机干预；乡级在便民服务中心设立服务站，配备专（兼）职辅导员；村级培训村医、村干部、教师成为“本土心理学使者”，掌握基础辅导技能。同时，借鉴“四川科技兴村在线”模式搭建线上平台，提供远程心理咨询指导。

为确保赋能成效精准可控，建立涵盖自我效能感、心理韧性、社会认同、发展希望感四个维度的农村心理资本评估指标体系，通过问卷调查、实地访谈开展年度评估，并将结果与乡村振兴考核挂钩。建立“政策－实践－评估－优化”的闭环机制，动态调整赋能策略。

展望：心理赋能照亮乡村振兴路 贡献四川经验

当前，正值“十四五”规划收官与“十五五”规划启动的关键节点。随着心理赋能理念深度普及与实践创新，通过个体、群体、生态层面的协同发力，将全方位激活农村人力资本内在潜能，破解“有人无才、有才难留”的困境。

让心理学的阳光照亮田间地头，推动积极心理品质成为农民内在素养，把心理赋能体系融入乡村治理，将为“天府粮仓”建设、农业产业建圈强链、宜居宜业和美乡村建设注入持久动力。在乡村振兴道路上，走出一条人力资本驱动、内生动力充沛的特色发展之路，为全国“三农”工作现代化提供可借鉴的四川经验与四川智慧。（作者系四川文轩职业学院副教授 黄孟颖）