自7月13日以来，重庆师范大学数学科学学院“渝爱同行・筑梦小队”依照校地协同工作部署，分小组进驻两江新区金安、头塘、龙盛等社区学院，严格落实“学生点单、社区派单、志愿者接单”闭环服务模式，依托8大标准化课程体系开展差异化特色活动，通过分点精准供给充实社区暑期托管资源，持续巩固区域协同育人与基层治理工作成效。

图为志愿者与小朋友们开展户外游戏 

  本次实践根据社区需求划分四支实践小组，各组依托专业优势打造辨识度鲜明的主题活动，实现一小组一品牌、一站点一亮点。 金安社区站点侧重传统数理文化传播与城市思维拓展。一方面开设“数承文脉”科普课程，围绕《九章算术》经典算理开展宣讲，配套七巧板竞速、数字华容道实操活动，解析古代几何逻辑与推演智慧，带领青少年感受中华传统数理文化的魅力；另一方面创新推出重庆地标“数学大富翁”闯关活动，将洪崖洞、解放碑等本地地标融入定制棋盘，设置数独、24点运算等竞技关卡，依托团队竞技同时锻炼学生运算能力与协作意识，课后总结实用思维方法，引导学生做到学以致用。

图为志愿者主持数学大富翁游戏 

  龙盛社区站点围绕科创启蒙与劳动融合育人。打造AI趣味编程体验课，借助AI工具简化代码逻辑，带领学生制作贪吃蛇、接球闯关等简易小游戏，学习坐标、对称等数学知识，课程分层适配不同年级学生认知水平，降低数智学习门槛；同时开设“数学+劳动”闯关游园会，设置杂粮分装、模拟收银、文具统计、绿植调配等多类劳动关卡，将称重计价、数据统计、比例运算融入日常生活劳动场景，实现“以劳促学”，培育学生的劳动素养与协作精神。有学生感慨：“没想到AI可以帮交警服务。” 

  人兴路社区站点着眼生涯启蒙与几何科创实践。开展职业主题成长课，围绕各行各业的数学应用开展互动讲解，配套职业主题海报创作与“数学筑梦心愿墙”活动，与学生畅谈理想、交流成长目标，打通数学学习与未来发展的联结；开展几何科创课堂，以数字魔术、趣味游戏完成知识点预热，讲解三角形稳定性等数学原理，发起限时桥梁搭建挑战赛，让学生在动手实操、反复试错中深化知识理解，锻炼创新思维。 

  头塘社区站点紧紧围绕德育启蒙和思维锻炼两条主线开展工作。一方面打造红色思政主课堂，围绕爱国、感恩、励志等主题讲述王二小、雨来等少年英雄的故事，在充满童趣的互动里厚植青少年的爱国情怀；另一方面推出游戏化的数学益智课程，以数字炸弹、数字狼人杀、七巧板解谜等互动游戏作为载体，把逻辑推理、快速反应训练融入竞技环节，锻炼学生的表达能力和协作意识。各组特色课程均紧扣本次“数学+五位融合”项目体系，以游戏化、情境化教学打破传统课堂边界，完整实现知识、能力、价值三维育人目标。社区工作人员反馈，“课程设计逻辑清晰，贴合学生生活实际，孩子们参与度很高，有效缓解了双职工家庭的暑期托管难题。”在服务社区孩童的同时，这场基层实践也成为师范学子打磨教学本领、体悟育人初心的鲜活课堂。志愿者在各自岗位完成备课、授课、后勤保障全流程工作，近距离观察基层教育真实需求，在为民服务中锤炼实干作风、厚植家国担当。有志愿者在总结大会中说道：“我们带着书本知识而来，想把数学的种子播撒进孩子心中，我们以为自己是点灯人，却发现是这群孩子治愈了我们浮躁的青春，给了我们最纯粹的答案。”

图为两江新区区委宣传部、区教委、重庆师范大学数学科学学院师生合影 

  下一步，团队将汇总各站点活动案例、教学素材，持续深化高校与社区学院长期结对机制，推动优质数理教育资源常态化下沉两江，以青年实践力量赋能超大城市基层治理提质增效。（重庆师范大学数学科学学院“渝爱同行・筑梦小队”  供稿）