“橄榄绿”遇上“红领巾”，退役军人的军旅故事正成为青少年爱国主义教育的鲜活教材。在浙江省嘉兴市海盐县于城镇，537名退役军人的红色资源通过“老兵与少年”项目与青少年联结。海盐县桂之韵社工事务所联合于城镇社会工作站、退役军人服务站，以“红色教育+社会实践”双轨并行，运用资源链接、社区动员、小组赋能等社会工作方法，组建红色宣讲团、推行“老兵+小兵”结对陪伴，探索“老带小、小敬老”的代际互动模式，推动红色精神与时代新人同向同行。

项目首先动员功勋老兵及部分年轻退役军人加入，遴选有故事、有表达意愿的老兵组建“红色宣讲团”，兼顾宣讲内容的厚重感和不同年龄段受众的接受习惯。同时，项目推出“老兵+小兵”结对陪伴模式，重点对接辖区困境儿童和留守儿童，以微心愿认领为纽带，促成老兵与困境儿童一对一结对。在常态化陪伴中，老兵结合自身军旅经历讲述红色故事，传递爱国精神和奋斗力量，既让青少年得到关心滋养，也为老兵发挥价值搭建平台。

在活动设计上，项目整合红色教育、国防科普、传统节庆、趣味运动等内容，系统设计特色主题活动，设置兼具趣味性和军味特色的运动项目；挖掘本土红色阵地，常态化开展红色研学，通过沉浸式参访、实地感悟，引导青少年了解本土红色底蕴和家乡文化。项目还推出红色故事“进校园、进社区、进家庭”传播模式：主动联结学校，把老兵红色宣讲作为德育课程补充内容，分段施教，幼儿园侧重仪式感和体验感，中小学侧重历史认知和情感共鸣；依托社区宣传栏、分享会等常态化传播红色故事；鼓励青少年把红色故事讲给家长听，形成“学生学、家长听、群众传”的传播效应。

项目运行以来，已开展四大类主题实践活动，直接服务超过千余人次，国家级、省市级媒体报道累计50余篇，获海盐县志愿服务二等奖。项目实施推动青少年思想培育与退役军人价值赋能双向共赢：青少年通过与老兵面对面交流，增强国家认同感和爱国情感；老兵通过担任红色宣讲员、参与志愿服务，提升社会荣誉感和社区归属感；老兵与青少年互动增强社区凝聚力，推动退役军人参与基层社会治理，弘扬尊崇军人的社会风尚。

项目注重双向赋能，既关注青少年成长，也关注老兵精神需求，通过红色研学、共度传统节日、日常走访陪伴等活动实现深度代际互动，构建“老兵赋能少年、少年传承老兵”的双向互动格局，推动红色精神代代传承。（通讯员 周月红 沈欣）