她只有一只手臂，却托起了无数孩子的梦想。她承受过命运的重击，却用坚韧绽放出生命的光芒。日前，在红莲湖第一小学金碧天下校区，闵楠飞在英语课上正和学生们欢快地唱着英文歌，她就是家长和学生口口相传的“最美园丁”。

1996年，一场意外

让15岁的闵楠飞失去了右臂

“这孩子以后怎么办？”

周围人的叹息像刀子一样扎在心上

但倔强的她

硬是用左手重新拿起笔

日夜苦练书写

大学时

别人写一遍的笔记

她要写多遍

板书不工整

她就提前到教室反复练习

“别人能做到的

我一样可以，甚至更好”

2002年，闵楠飞顺利

从湖北科技学院教育系毕业

来到华容庙岭中学任教

初登讲台时

质疑声接踵而至

“独臂老师能教好孩子吗？”

面对这样的质疑

闵楠飞将委屈化作动力

她精心设计每一堂课

创新教学方法

让英语课变成充满魔力的知识乐园

单词卡在她的手中“跳舞”

情景剧让语言学习生动有趣

自编的英语童谣

连最调皮的孩子都能哼唱

功夫不负有心人

她所带班级的英语成绩名列前茅

终于，质疑变成了敬佩

家长们的态度

从“要求调班”变成了

“抢着要进她的班”

除了英语教学

她还担任信息技术、心理健康老师

在闵楠飞眼里

没有教不好的学生

只有还没找到开启心门的钥匙

针对特殊学生群体

闵楠飞开创“三步介入法”——

观察期：不打扰，用眼神传递接纳

破冰期：分享自己的故事建立信任

赋能期：量身定制学习方案

循序渐进的方法

为特殊学生打开了一扇扇紧闭的心门

学生小新（化名）有自闭倾向

独来独往，对周遭漠不关心

闵楠飞心急如焚，多次家访

她用“空袖管里开出的花”的故事

渐渐融化了孩子心中的坚冰

3个月后

当小新（化名）主动交上人生第一份作业时

孩子的母亲泪流满面：

“闵老师，您给了我们第二个孩子”

如今，闵楠飞的故事影响了更多的人

身为省党代表与理论宣讲员

闵楠飞将教育故事升华为时代精神符号

她以亲身经历深情诠释了师德的真谛

激励更多的人

讲好党的方针政策

她结合地方情况

用心钻研资料

精心雕琢每处细节

被评为“湖北省优秀共产党员”

“湖北省基层理论宣讲先进个人”

“全国优秀教师”等

而闵楠飞最珍视的

还是教室里那一双双期待的目光

她的教育理念

从“单手书写”升华为“全人教育”

受她影响，不少学生投身教育事业

甚至有的成为了她的同事

失去右臂那年

有人预言她的人生将黯淡无光

如今，她用独臂托起的不仅是粉笔

更是无数孩子的未来